21/08/2025

Esta é a terceira sessão da nova série online "Fundamentos das Ciências Cognitivas", na qual pesquisadores e pesquisadoras de todo o mundo discutem questões fundamentais da filosofia das ciências cognitivas.

Neste evento, o Professor Nicholas Shea (University of London) apresentará alguns elementos de seu livro mais recente, "Concepts at the Interface". Os comentários críticos serão feitos pela Profa. Sarah Fisher (Cardiff University). Segue o resumo do livro:

A pesquisa sobre conceitos tem se concentrado em como as pessoas aplicam conceitos quando lhes é apresentado um estímulo. Igualmente importante, no entanto, é o uso de conceitos offline, ao planejar o que fazer ou pensar sobre o que está acontecendo. Há fortes evidências de que inferências impulsionadas pelo pensamento conceitual recorrem fortemente a recursos com propósitos específicos — sensoriais, motores, afetivos e avaliativos. Ao mesmo tempo, os conceitos permitem recombinações e apoiam processos de raciocínio de conteúdo geral, que há muito tempo são o foco dos filósofos. Há um consenso crescente de que uma teoria de conceitos deve abranger ambos os tipos de processos.

Nicholas Shea mostra como os conceitos podem atuar como uma interface entre o raciocínio de conteúdo geral e os sistemas de propósito específico. O pensamento orientado por conceitos pode tirar proveito dos custos e benefícios complementares de cada um. Este livro apresenta uma abordagem empírica das diferentes maneiras pelas quais pensar com conceitos nos leva a novas conclusões e sustenta o planejamento e a tomada de decisões. Também descreve três implicações úteis dessa abordagem. Primeiro, ela nos permite reconstruir a ideia comum de que o pensamento se baseia no significado de um conceito. Em segundo lugar, oferece insights sobre como a cognição humana evita o problema da estrutura e o problema complementar, menos discutido, do "se-então" para disposições adquiridas a partir da experiência. Em terceiro lugar, demonstra que a metacognição pode ser aplicada a conceitos e ao pensamento orientado por conceitos de diversas maneiras. A estrutura desenvolvida no livro elucida o que torna o pensamento orientado por conceitos um recurso cognitivo especialmente poderoso.

O livro é de acesso aberto. O link para o arquivo PDF pode ser encontrado na seguinte página:

https://global.oup.com/academic/product/concepts-at-the-interface-9780198893660