10/08/2022

Prefácio LUÍS ALBERTO MARQUES ALVES - UNIVERSIDADE DO PORTO, PORTUGAL.

A importância do Estágio Curricular Supervionado a meu ver se mostrará no final do curso, quando poderemos analisar o que foi proposto e o que foi possível de empreender, bem como fazer uma avaliação prévia do que foi elaborado e empreendido com o projeto. Diante dessas análises, a intenção do E.C.S. é proporcionar uma reflexão sobre o ensino de filosofia no ensino médio técnico, com suporte do anexo Espaço e Filosofia do Ensino Técnico (séculos XIX e XX) de Luis Alberto Marques Alves, dentro do âmbito escolar brasileiro em que trabalhamos previamente, sem pressupor objetivos fora ou além de uma realidade escolar atual, porém ao mesmo tempo, não deixando de lado as propostas para mudar esse quadro atual.