Teoria da evolução e fé na criação - interpretações do mundo rivais ou respostas a perguntas diferentes?
v.33 n.67 jan./abr. 2019 • Educação e Filosofia
Autor: Cesar Ribas Cezar
Resumo:
Tradução da obra: Honnefelder, Ludger. Im Spannungsfeld von Ethik und Religion. Berlin. 2014. Kap.11.
ISSN: ISSN Impresso: 0102-6801 e ISSN Eletrônico: 1982-596X
DOI: https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.v33n67a2019-38326
Texto Completo: http://www.seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/38326
Educação e Filosofia
A Revista Educação e Filosofia mantida pela Faculdade de Educação e pelo Instituto de Filosofia da Universidade Federal de Uberlândia e seus respectivos programas de pós-graduação tem como propósito o incentivo à investigação e ao debate acadêmico acerca da educação e da filosofia em seus diversos aspectos, prestando-se como um instrumento de divulgação do conhecimento especialmente dessas duas áreas. Está indexada em 11 repertórios nacionais e internacionais e atualmente está avaliada no Qualis da CAPES com estrato A2.