Escrita de si e amizade no filme ?Gabriel e a Montanha?, de Fellipe Barbosa
V. 38 Jan./Dez. 2024 • Educação e Filosofia
Autor: Daniela da Silva
Resumo:
O texto trata das noções de “amizade” e de “escrita de si”, a partir do filme Gabriel e a Montanha, de Fellipe Barbosa. A discussão inscreve-se nos estudos de Michel Foucault, acerca de uma “estética da existência”, articulando o cinema e as práticas ascéticas, como exercícios de autotransformação e aprendizagem de si. Para tanto, utiliza-se o método de pesquisa, nomeado de “memórias de formação”; voltado a discutir as narrativas de pessoas, em relação as suas experiências de criação com as linguagens poéticas. Desse modo, é possível aproximar processos artísticos e modos de existência, no interior de um debate ético e estético, acerca das relações entre arte, vida e formação.
Abstract:
The text deals with the notions of "friendship" and "self-writing", from the film Gabriel and the Mountain, by Fellipe Barbosa. The discussion is part of the studies of Michel Foucault, about an “aesthetics of existence”, connecting cinema and ascetic practices, as exercises of self-transformation and self-learning. Therefore, the research method, called “memories of formation” is used; aimed at discussing people’s narratives, in relation to their experiences of contact and creation with poetic languages. Thus, it is possible approaches artistic processes and modes of existence, within an ethical and aesthetic debate, about the relationships between art, life and formation.
Keywords: Friendship; Cinema; Formation; Self-Writing; Aesthetics of Existence.
ISSN: 1982-596X
DOI: https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.v38a2024-74403
Texto Completo: https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/74403
Palavras-Chave: Amizade; Cinema; Formação; Escrita de Si; Estética da Existência.
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Educação e Filosofia
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