Educação e Filosofia
A Revista Educação e Filosofia mantida pela Faculdade de Educação e pelo Instituto de Filosofia da Universidade Federal de Uberlândia e seus respectivos programas de pós-graduação tem como propósito o incentivo à investigação e ao debate acadêmico acerca da educação e da filosofia em seus diversos aspectos, prestando-se como um instrumento de divulgação do conhecimento especialmente dessas duas áreas. Está indexada em 11 repertórios nacionais e internacionais e atualmente está avaliada no Qualis da CAPES com estrato A2.
v.31 n.63 set./dez. 2017
Editorial v.31 n.63 set./dez. 2017
Márcio Danelon
Apresentação - Dossiê: Diferenças e Educação - explorações conceituais entre o Brasil e a França
Sílvio Gallo; Hubert Vincent
Représentation du pluralisme: éthique et politique
Hubert Vincent
Identity and Difference in a post-dialectical Theory: on Theodor W. Adorno's Paris Lectures
Alain Patrick Olivier
Instruction et individualité chez Diderot
Alain Firode
Antropofagia para além da metáfora: por uma filosofia da diferença (anotações de um professor de filosofia)
Filipe Ceppas
Diálogo e Diferença em Sala de Aula: Condições de (Im)possibilidades
Wanderley Cardoso de Oliveira
Governar pela dívida e subjetividade funcional na educação: qual o lugar da deficiência?
Alexandre Filordi de Carvalho
A deficiência em sua radicalidade ontológica e suas implicações éticas para as políticas de inclusão escolar
Pedro Angelo Pagni
Différence et désidentification: une théorie de l'émancipation éducative
Didier Moreau
Políticas da diferença e políticas públicas em educação no Brasil
Sílvio Gallo
Apresentação - Dossiê Artes e Oficinas: incursões na filosofia de Deleuze-Guattari
Juliana Soares Bom-Tempo; Humberto Guido
Ciranda de experimentações: giros que ressoam forças
Alik Wunder; Alda Regina Tognini Romaguera; Davina Marques
das escritas, dos corpos. afetos e entretempos
Vivian Marina Redi Pontin; Ana Godoy
Alquimias de escrever/ler: experimentações (na produção de pesquisas) em educação
Cristian Poletti Mossi
Corpo(i)ética: educação dos afetos e produção de modos expressivos
Fernando H. Yonezawa
Oficina de criação do e no pensamento: o acontecimento como abertura da filosofia às artes
Juliana Soares Bom-Tempo; Humberto Guido
Aprender, pesquisar e filmar: dimensões de atuação do documentarista-cartógrafo em oficinas de cinema.
Cristiano Barbosa
Os paradoxos da representação na era da informação
Juan Guillermo Diaz Bernal