LA SECONDE SOPHISTIQUE ET LA PHILOSOPHIE
Kriterion, v. 48, n. 116 (2007) • Kriterion: Revista de Filosofia
Autor: Jean-Luc Vix
Resumo:
Através do estudo de alguns discursos de Élio Aristides, este artigo visa esclarecer o lugar ocupado por Platão na formação do orador e, de maneira geral, determinar a importância que lhe foi dada no ensino da retórica na época imperial. Seria ele, realmente, o “pai e senhor dos oradores”, como diz Aristides? Parece, com efeito, que os textos platônicos faziam parte da educação dos futuros oradores, elemento que, até o momento, não foi realmente objeto de estudos aprofundados.
Abstract:
A travers l’étude de quelques discours d’Aelius Ariside, cet article veut discerner la place qu’a occupée Platon dans la formation du rhéteur et, plus généralement, déterminer l’importance qui lui a été accordée dans l’enseignement de la rhétorique à l’époque impériale. Était-il vraiment, comme Aristide le nomme, le «père et maître des orateurs»? Il semblerait, en effet, que les textes platoniciens faisaient partie intégrante de l’éducation des futurs rhéteurs, élément qui n’a, jusqu’à présent, pas réellement fait l’objet d’études approfondies.
Texto Completo: http://www.scielo.br/pdf/kr/v48n116/a1048116.pdf
Palavras-Chave: Elio Aristides,Platão,Retórica, Educação Retó
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