JUSTIÇA E AGÊNCIA EM RAWLS E HONNETH
V. 14 N. 24 (2021): Jul./Dez 2021 • Polymatheia - Revista de Filosofia
Autor: Jaison Matias Partchel
Resumo:
O objetivo deste texto é fazer uma comparação entre as visões de justiça de Axel Hooneth e John Rawls, precisamente considerando o que cada autor entende como o papel das liberdades individuais dentro de um arranjo social contemporâneo. Pretendo argumentar que as críticas de Honneth ao modelo liberal, representado primariamente por Rawls, são insuficientes para rejeitar completamente a visão de justiça como equidade. Concluo que as objeções de Honneth podem funcionar caso combinadas com as posições de Nussbaum sobre amizade cívica, com a de Rawls, sobre estabilidade institucional e com a do próprio Honneth a respeito do estatuto ético do espaço público.
Abstract:
The purpose of this text is to make a comparison between the views of justice of Axel Hooneth and John Rawls, precisely considering what each author understands as therole of individual freedoms within a contemporary social arrangement. I intend to argue that Honneth's criticisms of the liberal model, represented primarily by Rawls, are insufficient to completely reject the view of justice as fairness. I conclude that Honneth's objections may work if combined with Nussbaum's positions on civic friendship, Rawls's on institutional stability and with Honneth himself regarding the ethical status of the public space.
ISSN: 1984-9575
Texto Completo: https://revistas.uece.br/index.php/revistapolymatheia/article/view/6576
Palavras-Chave: Justiça. Agência. Liberalismo. Florescimento. Reconhecimento.
Polymatheia - Revista de Filosofia
A Polymatheia - Revista de Filosofia (Qualis B4) é uma publicação criada pelo Curso de Mestrado Acadêmico em Filosofia da Universidade Estadual do Ceará, como periódico científico, da área de filosofia, voltada para a publicação de artigos de graduados/as, pós-graduandos/as e pós-graduados/as em Filosofia. Organizada diretamente pelos próprios estudantes e professores do Centro de Humanidades, Curso de Graduação em Filosofia.