Autor: Enock Silva Peixoto

Resumo:

Com algumas modificações, o presente trabalho é parte da tese de doutorado intitulada: As correspondências de Nietzsche e a educação em Assim falou Zaratustra: um processo de educação-estética. Nessa, tendo como fio condutor as correspondências que o filósofo trocou com diversos interlocutores entre 1850 até 1888, analisamos a relação entre arte e educação na filosofia de Nietzsche. Avaliaremos nas reflexões a seguir apenas o período em que o pensador alemão viveu como universitário, focalizando as contribuições que podemos extrair dessas missivas pueris para estudarmos a relação entre a proximidade da dimensão estética e formativa no pensamento do jovem Nietzsche.

Abstract:

Con algunas modificaciones, el presente trabajo forma parte de la tesis doctoral titulada: Las correspondencias de Nietzsche y la educación en Así habló Zaratustra: un proceso de educación-estética. En éste, teniendo como conductor las correspondencias que el filósofo intercambió con varios interlocutores entre 1850 hasta 1888, analizamos la relación entre arte y educación en la filosofía de Nietzsche. En las siguientes reflexiones, evaluaremos únicamente el período en el que vivió el pensador alemán como estudiante universitario, centrándonos en los aportes que podemos extraer de estas misivas infantiles para estudiar la relación entre la proximidad de la dimensión estética y formativa en el pensamiento del joven Nietzsche.

ISSN: 1984-9575

Texto Completo: https://revistas.uece.br/index.php/revistapolymatheia/article/view/5642

Palavras-Chave: Educação. Arte. Juventude. Universidade. Estilo.