Autor: Tito Barros Leal de Pontes Medeiros

Resumo:

Este artigo tem por fim compreender as relações entre o pensamento de Walter Benjamin com um dos objetos mais discutidos na produção acerca da história da História, a Escola dos Annales. Para tanto, propõese compreender o debate a partir de dois caminhos: num primeiro momento, a partir de uma perspectiva historiográfica onde se discutirão as metamorfoses vividas pela História enquanto possibilidade de conhecimento do Homem e do mundo e, em seguida, estabelece-se uma abordagem filosófica de base benjaminiana sobre as mudanças do mundo contemporâneo. Relaciona-se, por fim, os dois momentos anteriormente apontados com vistas a perceber as influências do pensamento do filósofo em questão no ajustamento da História frente às novas perspectivas teóricometodológicas surgidas no seio da ciência de Clio.

Abstract:

This article has finally to understand the relations between the thought of Walter Benjamin with one of argued objects more in the pro-duction concerning the history of History, the Annale’s School. For in such a way, to propose to understand the debate from two ways: at a first mo-ment, from a historiografic perspective where the metamorphoses lived for History will be argued while possibility of knowledge of the Man and the world and, after that, a philosophical boarding of benjamin’s base is estab-lished on the changes of the world contemporary. One becomes related, finally, the two moments previously pointed with sights to perceive the influences of the thought of the philosopher in question in the adjustment of History front the new perspectives theoretician-metodologics appeared in the middle of the science of Clio.

ISSN: 1984-9575

Texto Completo: https://revistas.uece.br/index.php/revistapolymatheia/article/view/6544

Palavras-Chave: História, filosofia da história, modernidade, ética.