Refilo - Revista Digital de Ensino de Filosofia
Revista Digital de Ensino de Filosofia - REFilo, vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Educação, da Universidade Federal de Santa Maria, tem como objetivo publicar produções científicas sobre Ensino e Aprendizagem de Filosofia, em diferentes perspectivas teóricas. A REFilo publica apenas textos originais, com relevância científica, abrangência do tema, inovação, boa estrutura teórica e metodológica e contribuição para a área. Por isso, a Revista não aceita trabalhos encaminhados simultaneamente para outro periódico ou livro. A Revista é digital e tem publicação contínua, assim como recebimento contínuo de artigos, o que possibilita o envio de texto a qualquer momento para avaliação. Não há cobrança de taxa para submissão, avaliação e nem publicação dos artigos. Os textos publicados apresentam resultados de experiências escolares e/ou não escolares, de pesquisas de mestrado e doutorado, assim como relatos de experiência com interlocução com obras e autores de referência da área, projetos de ensino e extensão e trabalhos de conclusão de curso. A Revista também publica dossiês, resenhas bibliográficas, entrevistas e traduções, com temáticas vinculadas aos objetivos da Revista.
REFilo - Revista Digital de Ensino de Filosofia, V. 1, N. 2 (2015)
Editorial
Elisete M. Tomazetti, Cláudia Cisiane Benetti
A reestruturação do currículo do Ensino Médio e a interdisciplinaridade
Rafael da Silva Cortes
A filosofia na reforma curricular do Ensino Médio pós LDB: habilidades e competências na formação para a cidadania
Altair Alberto Fávero, Ana Lucia Kapczynski
O sentido e o lugar do texto filosófico nas aulas de filosofia do Ensino Médio
Wilson José Vieira, Geraldo Balduíno Horn
A Bildung e a instituição escolar: o modelo hegeliano de escola
Marcos Fábio Alexandre Nicolau
Ensinar (Filosofia) com a solidão
Luis Cesar Fernandes de Oliveira
Entrevista ao Professor Doutor Ronai Pires da Rocha
Cláudia Cisiane Benetti
Filosofia, Pedagogia e Teatro ? relatos e experimentos em territórios da educação
Diego José da Silva, Angela Zamora Guimarães Cilento