Autor: Pedro Ramos Dolabela Chagas

Resumo:

O artigo propõe elencar os elementos materiais e os processos mentais interrelacionados na afetivização da leitura de um texto narrativo de ficção. A partir de proposições da pragmática linguística, a materialidade do texto é descrita como uma estrutura de comunicação com o leitor; em diálogo com a narratologia baseada em teorias de mundos possíveis, os efeitos dessa comunicação são descritos como o estímulo ao conhecimento e interpretação e mundos ficcionais e enredos singulares. Quantos aos processos mentais estimulados pela leitura, parte-se da teoria da consciência de Michael Graziano para situar a semiose dos símbolos linguísticos como um processo basilar de afetivização, que leva, num grau ascendente de complexidade, à interpretação dos estados mentais, à moralização das ações e à enação dos estados conscientes dos personagens, que predominam nos estágios conscientes da relação afetiva com o texto. Como resultado, tem-se um modelo global preliminar, a ser lapidado posteriormente.

Abstract:

The article describes the material elements and mental processes interrelated in the affectivisation of the reading process of a fictional narrative. Based on linguistic pragmatics, the text is materially described as a structure of communication with the reader; in dialogue with narratology based on theories of possible worlds, the effects of this communication are described as a source of stimulus to the knowledge and interpretation of plots and fictional worlds. Regarding the mental processes stimulated by reading, Michael Graziano’s theory of consciousness is used to situate the semiosis of linguistic symbols as a basic process of affectivisation, which leads, in an ascending degree of complexity, to the interpretation of mental states, to the moralisation of actions and to the enaction of the conscious states of the characters, which dominate the conscious stages of the affective relationship with the text. The result is a preliminary global model, to be refined later.

ISSN: 0103-4332

DOI: 10.20911/21769389v5n161p453/2024

Texto Completo: https://www.faje.edu.br/periodicos/index.php/Sintese/article/view/5818/5329

Palavras-Chave: Mente afetiva. Leitura da ficção. Folk psychology. Cognição corporificada.